O integrARTE utiliza a arteterapia como principal ferramenta de inclusão social. Através de processos de criação artística, são criados espaços seguros de expressão emocional, escuta e partilha, fundamentais para o bem-estar psicológico de crianças e jovens migrantes. A arteterapia permite trabalhar emoções, experiências e identidades que nem sempre são fáceis de verbalizar, promovendo autoestima, confiança e sentido de pertença. Ao mesmo tempo, a criação artística coletiva facilita o encontro entre migrantes e comunidade local, fortalecendo laços sociais e contribuindo para uma inclusão mais efetiva e duradoura.
O projeto integra a metodologia “Content and Language Integrated Learning” (CLIL), desenvolvida com o apoio da Universidade do Minho, que permite associar a aprendizagem da língua portuguesa às atividades artísticas. A língua é aprendida de forma prática, contextualizada e natural, através da experimentação, da interação e da criação. Desta forma, o desenvolvimento de competências linguísticas acontece
de forma envolvente, simultaneamente ao desenvolvimento criativo e à integração social.
As gerações mais novas são agentes privilegiados de mudança, com grande capacidade de adaptação, abertura à diversidade e influência nos seus contextos familiares. Ao promover a inclusão, o bem-estar e a participação ativa de crianças e jovens migrantes, o projeto potencia um efeito multiplicador que se estende às famílias e às comunidades de acolhimento, contribuindo para transformações sociais mais amplas